Guía de análisis de la película “Historias Cruzadas. Criadas y señoras”. Para
realizar la presente tarea deben ver la película en su totalidad. El trabajo puede
ser individual o grupal.
I)
Busque información sobre la película (año de realización, director, actores
principales, país de origen.).
II) Relacionar
la película con lo trabajado sobre EEUU en la posguerra:
- “Sociedad de la abundancia” ¿cómo se ve reflejada en la película?,
- ¿Qué bienes de consumo y materiales tienen las personas en la película?
- ¿Cómo se ven representadas las condiciones de vida materiales? Y las familias estadounidenses de clase media y media alta.
III) ¿Cómo
se refleja la discriminación racial en la película?, ¿qué situaciones de
discriminación hay en la ley y en los hechos?
IV)
Compare la situación social de las familias blancas y las negras.
V)
Busque los conceptos de: Segregación racial y “doctrina de iguales pero
separados” y aplíquelos a la película.
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