Propuesta de trabajo para cuarto año Historia.
“Conflictos del mundo actual”
1) Descripción de la propuesta:
En la coordinación del día martes 16 de Junio, se propone la realización de un trabajo de investigación por parte de los alumnos de cuarto año.
La propuesta consiste en la realización grupal de una investigación sobre un conflicto del mundo actual. El trabajo se centrará en conflictos que aún estén activos, o que estén latentes.
La entrega del trabajo está prevista para la última semana antes de las vacaciones de Setiembre siendo la nota incluida en la calificación del trabajo anual de los alumnos.
Para la realización del trabajo se va a brindar a los alumnos, espacios de clase, así como apoyo con materiales y guía en la confección del informe.
La idea del trabajo es que los alumnos deban realizar un trabajo de investigación, que signifique ayudar a potenciar varias de las macrohabilidades y competencias propuestas por la inspección de la asignatura. Así como, ayudar a desarrollar el espíritu crítico y reflexivo, dar insumos para la comprensión del mundo actual.
2 Temas propuestos:
Cada grupo deberá elegir uno de los temas propuestos, aunque no es una selección cerrada, sino que por el contrario es abierta a los intereses y posibles propuestas de los alumnos. Por ello, los alumnos pueden plantear otros temas que no se encuentren incluidos en la selección. Siendo considerados si los mismos cumplen con la consigna: ser un conflicto del mundo actual, activo o latente.
Temas:
Israel-Palestina.
Afghanistán.
Siria.
Irak.
Ucrania y Rusia.
Armenia y Azerbaiján.
Los Balcanes.
Colombia.
Situación del Congo.
Sudán.
India- Pakistán.
Relación Cuba y EEUU.
Relación Irán y EEUU.
Relación de las dos Coreas.
Relación entre China y Taiwan.
Chechenia.
Malvinas.
3) Estructura del trabajo:
El trabajo a presentar debe constar de las siguientes partes:
Situación geográfica: características del o lo países en cuestión. Manejas indicadores socioeconómicos, demográficos, etc.
Breve reseña temporal del conflicto: bases históricas, razones, actores involucrados, etc.
Impactos y consecuencias conflict para el país y el mundo.
Bibliografía y fuentes.
4) Modo de presentación:
Los alumnos podrán optar entre diversas formas de presentación del trabajo. Algunas de las cuales van a ser propuestas a continuación, no siendo excluyentes. Ya que los alumnos pueden proponer otras opciones. Acompañado de un oral.
Informe escrito(que incluya introducción y conclusiones).
Artículo periodístico.
Audiovisual( video, presentación de Power Point, etc).
*Trabajo elaborado por los Profs Juan Angel Pereira y Juan Martín Sánchez. El trabajo es para los alumnos de 4to 6,7 y8 del Liceo Nº1 de San Carlos, así como para los alumnos de los cuartos del IEC y el ISC.
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